Temario del curso

Clase 1

EL SER HUMANO

»OBJETIVO: Elevar autoestima

»DESCRIPCIÓN: “Conocer es Experimentar la Elección de Amar”. Invertimos mucho tiempo  y esfuerzo para conocer circunstancias fuera de nosotros. Hoy estamos dispuestos a Conocer lo que verdaderamente me da valor como SER HUMANO. Esto se logra por medio de la conciencia, un estado mental y espiritual que te permite gozar en cada momento tu vida.

»TEMARIO:

1. Entidades del Ser Humano: Espíritu, Ser, Alma, Cuerpo y Mente.

2. Campos en los que se relaciona: Mental, Espiritual, Físico, Económico, Social y Emocional.

3. Forma que toma para resolver su vida: Reacción, Acción, Actuación y Función.

4. La Conciencia.

»MEDITACIÓN FINAL. La conciencia

Clase 6

EL TÚNEL (Espíritu)

»OBJETIVO: Perdonar hasta lo «imperdonable»

»DESCRIPCIÓN: ¿Conocer como influye el Nacimiento, Gestación y Concepción en nuestra vida nos permite ser mejores Seres Humanos, entender a nuestros hijos y padres, evitando repetir los mismos equívocos durante generaciones. Cuando recibamos a los Seres Humanos con mas Amor y no tratemos el embarazo y nacimiento como una «enfermedad» cambiaremos al mundo.

»TEMARIO:

1. Niveles del libre albedrío: Decisiones, elecciones e iniciativas.

2. Circunstancias del nacimiento: Natural, cesárea, anestecia, inducido, sexo opuesto, familiares, creencia religiosa, lactancia, Número de hijo.

3. Gestación: prematuro, anomalías congénitas, genética física, deseado, planeado. Sentimientos:

4. Concepción. Albedrío original.

»MEDITACIÓN: «Renacimiento cósmico» y «Perdón»

Clase 2

EL ORIGEN DE LAS EMOCIONES

»OBJETIVO: Manejo de Emociones

»DESCRIPCIÓN: ¿Tus deseos, proyectos y planes llegan hasta donde llega tu emoción? Vivir de las emociones convierte tu vida en un sube y baja que cansa, desgasta y enferma. Buscamos compensaciones inmediatas, triunfos apresurados y recompensas temporales. Evita que el Miedo, Ira, Odio y tristeza limiten tu vida.  Descubre cómo vivir desde tus poderes espirituales.

»TEMARIO:

1. Emociones: Miedo, Ira, Odios y Tristeza.

2.Sentimientos: Paz, Fe, Amor y Felicidad.

3. Niveles de manifestación Humana: Poderes, sentimientos y Emociones.

4. Formas de atraer.

»MEDITACIONES: «Caja emocional». «Empoderamiento».

Clase 7

LA INDEPENDENCIA

»OBJETIVO: Prosperar y mejorar vida amorosa

»DESCRIPCIÓN: “Cuando el Ser Humano sabe lo que quiere el Universo entero se abre a sus pies”. Las personas invierten la mayoría de su energía en resolver el campo económico y de la pareja, mientras esto sea un problema no sabremos realmente que queremos… Descubre la libertad financiera: Dinero y tiempo para gozar la vida. Verdad de la función del sexo y la pareja.

»TEMARIO:

1. Creencias y responsabilidad: con respecto al sexo y el dinero.

2. Funciones: ¿Para qué es el dinero?. ¿Para que es el sexo?.

3. Mentalidad: creativa o competitiva.

4. Efecto: a favor o en contra.

5. Compensación: realización y abundancia.

»EJERCICIO: Aplicar «como funciona el dinero»

Clase 3

LAS SIETE CAUSAS

»OBJETIVO: Evolucionar y vivir feliz

»DESCRIPCIÓN: ¿Te has preguntado para qué estás aquí?, Puedes elegir entre aprender con amor o con dolor y sufrimiento en tu vida, ¿Para qué se encuentran en mi vida mi familia y semejantes?. Encontrar mis propias respuestas. Ocúpate de hacre lo que deseas acompañado de Amor, Paz, Compasión, Sabiduría, Creatividad, Abundancia y Atracción. 

»TEMARIO:

1. ¿Para que estoy aquí?.

2. La 7 causas de evolución: amor, paz, compasión, sabiduría, creatividad, abundancia y atracción.

3. Aprender con amor o con sufrimiento.

4. La evolución mental y espiritual.

»DINÁMICA: «Reconocer maestros».

Clase 8

FUENTE, CANAL Y TELARAÑA

»OBJETIVO: Logro de planes y atraer lo deseado.

»DESCRIPCIÓN: ¿Por qué me ocurren cosas que no convienen?, ¿Por qué no tengo lo que deseo?. La causalidad de lo que me pasa emerge del consciente y subcosnciente. Crear y atraer no es lo mismo, pero son parte de un sistema que hace posible nuestra realidad (Causa y Efecto). Entender que mis pensamientos e ideas hoy son mi realidad de mañana.

»TEMARIO:

1. Que es la atracción. Formas de atraer: emociones, sentimientos y poder.

2. Sistema de atracción: lo que quiero, lo que no atraigo, lo que no quiero, lo que me realiza y lo que amo.

3..Cambiar la atración: conscientemente.

4. Cambiar el subconsciente de la atracción.

»MEDITACIONES: «Cambio subconsciente», «Unión con la Fuente», «Alcance», «Nueva Ley», «Atraer Amor».

»DINÁMICA: «Atraer experimentando»

Clase 4

ALQUIMIA EMOCIONAL

»OBJETIVO: Salud física y mental

»DESCRIPCIÓN: Tu realidad está formada por tu cuerpo, el espacio que ocupas, lo material, la energía, las personas, lo que piensas y lo etéreo. ¿Aceptas o rechazas tu realidad?, ¿Quién eligió tu trabajo, tu pareja, tu vida?. Aceptar mi realidad es obtener el poder de cambiarla. El Ser Humano se encuentra en la búsqueda de recompensas bioquímicas detrás de todo lo que desea y hace.

»TEMARIO:

1. La realidad: Sus  7 entidades y su aceptación o rechazo.

2. Adaptadores. Engañar al cuerpo. Conductas y hábitos autosdestructivos.

3. Acopladores. La verdadera función de las cosas, personas y circunstancias.

4. Bioquimica Espiritual.

»DINÁMICAS: «Estimulación equilibrada de hórmonas»

»MEDITACIÓN: «Curación de los  21 días»

»EJERCICIO: «Observar las cucharas»

Clase 9

¿CÓMO ES DIOS?

»OBJETIVO: Paz y Bienestar Espiritual

»DESCRIPCIÓN: Frecuentemente decimos: «Si Dios quiere», «Si Dios da licencia», etc. En realidad hemos recibido «LIBRE ALBEDRIO», esto es algo serio para Dios ya que esto te hace inmensamente poderoso(a), por lo tanto tú eliges lo que se puede y quiere y lo que no, el que sabe que le conviene eres tú. «DIOS QUIERE LO QUE TU QUIERES»… ¿Qué te conviene?.

»TEMARIO:

1. En el mundo: diferentes creencias acerca de Dios y como determinanla conducta y comportamiento en las personas.

2. En el Universo: cual es la verdad de Dios.

»EJERCICIO: Encuesta.

Clase 5

PIEDRA, PAPEL Y TIJERAS

»OBJETIVO: Aprender a elegir y liberar la mente

»DESCRIPCIÓN: ¿Siento inseguridad cuando decido algo?. Encontrar la diferencia entre decidir con Miedo, Ira, Tristeza u Odio y Elegir con Paz, Amor, Felicidad Y Fe.   ¿He intentado repetidamente cambiar sin lograrlo?, posiblemente estemos hablando de programaciones mentales ya que estas se formaron con las decisiones inconscientes que he tomado en cada evento de mi vida.

»TEMARIO:

1. Evento y realidad: personas cosas y circunstancias.

2. Niveles del libre albedrío: decisiones, elecciones e iniciativas.

3. Como se forma una programación: Suma de decisiones.

4. Liberación y experiencia: Elegir con amor.

Clase 10

LA CONTEMPLACIÓN

»OBJETIVO: Aceptar y pensar con amor

DESCRIPCIÓN LA CONTEMPLACIÓN: El mundo te muestra condicionadamente que pensar y como ver las cosas ¿te agrada?. La contemplación es el estado mental supremo alq ue un ser humano puede aspirar y que da libertad de pensamiento para encontrar la verdad. Si lo que ves lo observara Dios ¿Cómo sería?, si lo que haces lo hiciera ¿Cómo lo haría?, Si lo que dices lo hiciera Dios ¿Cómo lo haría?.

»TEMARIO:

1. Conceptos y descripción.

2. Estados y manifestaciones mentales: idea, pensamiento y contemplación.

3. Verdad y forma: de la contemplación.

4. Propósito y destino. 

»MEDITACIÓN: «Contemplar desde el Ser»

Clase 1

EL SER HUMANO

»OBJETIVO: Elevar autoestima

»DESCRIPCIÓN: “Conocer es Experimentar la Elección de Amar”. Invertimos mucho tiempo  y esfuerzo para conocer circunstancias fuera de nosotros. Hoy estamos dispuestos a Conocer lo que verdaderamente me da valor como SER HUMANO. Esto se logra por medio de la conciencia, un estado mental y espiritual que te permite gozar en cada momento tu vida.

»TEMARIO:

1. Entidades del Ser Humano: Espíritu, Ser, Alma, Cuerpo y Mente.

2. Campos en los que se relaciona: Mental, Espiritual, Físico, Económico, Social y Emocional.

3. Forma que toma para resolver su vida: Reacción, Acción, Actuación y Función.

4. La Conciencia.

»MEDITACIÓN FINAL. La conciencia

Clase 2

EL ORIGEN DE LAS EMOCIONES

»OBJETIVO: Manejo de Emociones

»DESCRIPCIÓN: ¿Tus deseos, proyectos y planes llegan hasta donde llega tu emoción? Vivir de las emociones convierte tu vida en un sube y baja que cansa, desgasta y enferma. Buscamos compensaciones inmediatas, triunfos apresurados y recompensas temporales. Evita que el Miedo, Ira, Odio y tristeza limiten tu vida.  Descubre cómo vivir desde tus poderes espirituales.

»TEMARIO:

1. Emociones: Miedo, Ira, Odios y Tristeza.

2.Sentimientos: Paz, Fe, Amor y Felicidad.

3. Niveles de manifestación Humana: Poderes, sentimientos y Emociones.

4. Formas de atraer.

»MEDITACIONES: «Caja emocional». «Empoderamiento».

Clase 3

LAS SIETE CAUSAS

»OBJETIVO: Evolucionar y vivir feliz

»DESCRIPCIÓN: ¿Te has preguntado para qué estás aquí?, Puedes elegir entre aprender con amor o con dolor y sufrimiento en tu vida, ¿Para qué se encuentran en mi vida mi familia y semejantes?. Encontrar mis propias respuestas. Ocúpate de hacre lo que deseas acompañado de Amor, Paz, Compasión, Sabiduría, Creatividad, Abundancia y Atracción. 

»TEMARIO:

1. ¿Para que estoy aquí?.

2. La 7 causas de evolución: amor, paz, compasión, sabiduría, creatividad, abundancia y atracción.

3. Aprender con amor o con sufrimiento.

4. La evolución mental y espiritual.

»DINÁMICA: «Reconocer maestros».

Clase 4

ALQUIMIA EMOCIONAL

»OBJETIVO: Salud física y mental

»DESCRIPCIÓN: Tu realidad está formada por tu cuerpo, el espacio que ocupas, lo material, la energía, las personas, lo que piensas y lo etéreo. ¿Aceptas o rechazas tu realidad?, ¿Quién eligió tu trabajo, tu pareja, tu vida?. Aceptar mi realidad es obtener el poder de cambiarla. El Ser Humano se encuentra en la búsqueda de recompensas bioquímicas detrás de todo lo que desea y hace.

»TEMARIO:

1. La realidad: Sus  7 entidades y su aceptación o rechazo.

2. Adaptadores. Engañar al cuerpo. Conductas y hábitos autosdestructivos.

3. Acopladores. La verdadera función de las cosas, personas y circunstancias.

4. Bioquimica Espiritual.

»DINÁMICAS: «Estimulación equilibrada de hórmonas»

»MEDITACIÓN: «Curación de los  21 días»

»EJERCICIO: «Observar las cucharas»

Clase 5

PIEDRA, PAPEL Y TIJERAS

»OBJETIVO: Aprender a elegir y liberar la mente

»DESCRIPCIÓN: ¿Siento inseguridad cuando decido algo?. Encontrar la diferencia entre decidir con Miedo, Ira, Tristeza u Odio y Elegir con Paz, Amor, Felicidad Y Fe.   ¿He intentado repetidamente cambiar sin lograrlo?, posiblemente estemos hablando de programaciones mentales ya que estas se formaron con las decisiones inconscientes que he tomado en cada evento de mi vida.

»TEMARIO:

1. Evento y realidad: personas cosas y circunstancias.

2. Niveles del libre albedrío: decisiones, elecciones e iniciativas.

3. Como se forma una programación: Suma de decisiones.

4. Liberación y experiencia: Elegir con amor.

Clase 6

EL TÚNEL (Espíritu)

»OBJETIVO: Perdonar hasta lo «imperdonable»

»DESCRIPCIÓN: ¿Conocer como influye el Nacimiento, Gestación y Concepción en nuestra vida nos permite ser mejores Seres Humanos, entender a nuestros hijos y padres, evitando repetir los mismos equívocos durante generaciones. Cuando recibamos a los Seres Humanos con mas Amor y no tratemos el embarazo y nacimiento como una «enfermedad» cambiaremos al mundo.

»TEMARIO:

1. Niveles del libre albedrío: Decisiones, elecciones e iniciativas.

2. Circunstancias del nacimiento: Natural, cesárea, anestecia, inducido, sexo opuesto, familiares, creencia religiosa, lactancia, Número de hijo.

3. Gestación: prematuro, anomalías congénitas, genética física, deseado, planeado. Sentimientos:

4. Concepción. Albedrío original.

»MEDITACIÓN: «Renacimiento cósmico» y «Perdón»

Clase 7

LA INDEPENDENCIA

»OBJETIVO: Prosperar y mejorar vida amorosa

»DESCRIPCIÓN: “Cuando el Ser Humano sabe lo que quiere el Universo entero se abre a sus pies”. Las personas invierten la mayoría de su energía en resolver el campo económico y de la pareja, mientras esto sea un problema no sabremos realmente que queremos… Descubre la libertad financiera: Dinero y tiempo para gozar la vida. Verdad de la función del sexo y la pareja.

»TEMARIO:

1. Creencias y responsabilidad: con respecto al sexo y el dinero.

2. Funciones: ¿Para qué es el dinero?. ¿Para que es el sexo?.

3. Mentalidad: creativa o competitiva.

4. Efecto: a favor o en contra.

5. Compensación: realización y abundancia.

»EJERCICIO: Aplicar «como funciona el dinero»

Clase 8

FUENTE, CANAL Y TELARAÑA

»OBJETIVO: Logro de planes y atraer lo deseado.

»DESCRIPCIÓN: ¿Por qué me ocurren cosas que no convienen?, ¿Por qué no tengo lo que deseo?. La causalidad de lo que me pasa emerge del consciente y subcosnciente. Crear y atraer no es lo mismo, pero son parte de un sistema que hace posible nuestra realidad (Causa y Efecto). Entender que mis pensamientos e ideas hoy son mi realidad de mañana.

»TEMARIO:

1. Que es la atracción. Formas de atraer: emociones, sentimientos y poder.

2. Sistema de atracción: lo que quiero, lo que no atraigo, lo que no quiero, lo que me realiza y lo que amo.

3..Cambiar la atración: conscientemente.

4. Cambiar el subconsciente de la atracción.

»MEDITACIONES: «Cambio subconsciente», «Unión con la Fuente», «Alcance», «Nueva Ley», «Atraer Amor».

»DINÁMICA: «Atraer experimentando»

Clase 9

¿CÓMO ES DIOS?

»OBJETIVO: Paz y Bienestar Espiritual

»DESCRIPCIÓN: Frecuentemente decimos: «Si Dios quiere», «Si Dios da licencia», etc. En realidad hemos recibido «LIBRE ALBEDRIO», esto es algo serio para Dios ya que esto te hace inmensamente poderoso(a), por lo tanto tú eliges lo que se puede y quiere y lo que no, el que sabe que le conviene eres tú. «DIOS QUIERE LO QUE TU QUIERES»… ¿Qué te conviene?.

»TEMARIO:

1. En el mundo: diferentes creencias acerca de Dios y como determinanla conducta y comportamiento en las personas.

2. En el Universo: cual es la verdad de Dios.

»EJERCICIO: Encuesta.

Clase 10

LA CONTEMPLACIÓN

»OBJETIVO: Aceptar y pensar con amor

DESCRIPCIÓN LA CONTEMPLACIÓN: El mundo te muestra condicionadamente que pensar y como ver las cosas ¿te agrada?. La contemplación es el estado mental supremo alq ue un ser humano puede aspirar y que da libertad de pensamiento para encontrar la verdad. Si lo que ves lo observara Dios ¿Cómo sería?, si lo que haces lo hiciera ¿Cómo lo haría?, Si lo que dices lo hiciera Dios ¿Cómo lo haría?.

»TEMARIO:

1. Conceptos y descripción.

2. Estados y manifestaciones mentales: idea, pensamiento y contemplación.

3. Verdad y forma: de la contemplación.

4. Propósito y destino. 

»MEDITACIÓN: «Contemplar desde el Ser»

Clase 1

EL SER HUMANO

»OBJETIVO: Elevar autoestima

»DESCRIPCIÓN: “Conocer es Experimentar la Elección de Amar”. Invertimos mucho tiempo  y esfuerzo para conocer circunstancias fuera de nosotros. Hoy estamos dispuestos a Conocer lo que verdaderamente me da valor como SER HUMANO. Esto se logra por medio de la conciencia, un estado mental y espiritual que te permite gozar en cada momento tu vida.

»TEMARIO:

1. Entidades del Ser Humano: Espíritu, Ser, Alma, Cuerpo y Mente.

2. Campos en los que se relaciona: Mental, Espiritual, Físico, Económico, Social y Emocional.

3. Forma que toma para resolver su vida: Reacción, Acción, Actuación y Función.

4. La Conciencia.

»MEDITACIÓN FINAL. La conciencia

Clase 6

SALUD, ENFERMEDAD Y PADECIMIENTO

»OBJETIVO: Curar Cuerpo y Sanar Mente

»DESCRIPCIÓN: Todo Ser Humano desea sentirse amado y aceptado por las personas que lo rodean y por si mismo, sin embargo sus equívocos en la búsqueda de este amor lo llevan a padecer y enfermarse, encontraremos la sanación y la curación para llegar a la salud y entender que lo natural es vivir sano(a). El antídoto de la enfermedad se encuentra en el amor y perdón.

»TEMARIO:

1.Origen de la enfermedad.

2. Diferencia entre padecimiento y enfermedad.

3. Padecimientos mentales, espirituales, emocionales y físicos.

4. Elementos de una enfermedad. Sanación y curación.

»MEDITACIÓN: «Soltar equívocos», «Perdón al cuerpo».

Clase 2

REDENCIÓN Y APOGEO

»OBJETIVO: Perdonar equívocos, comenzar de nuevo.

»DESCRIPCIÓN: Nos sentimos culpables o hacemos culpables , si lo piensas, observarás que todo Ser Humano busca amor, simplemente se ha “equivocado en la forma”. La redención es la salida espiritual a las “cargas que pesan en tu vida” y ocurre cuando los equívocos encuentran su equivalencia, dejan de serlo y se convierten en la fuerza para perdonar y cambiar.

»TEMARIO:

1. Búsqueda de amor. Culpa y responsabilidad.

2. Los siete equívocos y las Siete fuerzas.

3. Distinción entre fuerza y equívoco.

4. Qué es la redención. Camino a la redención. Apogeo

»MEDITACIÓN FINAL. «Perdonar equívocos», «Apogeo»

Clase 7

EL TÚNEL (Cuerpo)

»OBJETIVO: Perdonar hasta lo «imperdonable»

»DESCRIPCIÓN: ¿Conocer como influye el Nacimiento, Gestación y Concepción en nuestra vida nos permite ser mejores Seres Humanos, entender a nuestros hijos y padres, evitando repetir los mismos equívocos durante generaciones. Cuando recibamos a los Seres Humanos con mas Amor y no tratemos el embarazo y nacimiento como una «enfermedad» cambiaremos al mundo.

»TEMARIO:

1. Niveles del libre albedrío: Decisiones, elecciones e iniciativas.

2. Circunstancias del nacimiento: Parto natural, Cordón enredado, cesárea y anestesia, Fórceps, Papá presente, Situación económica, Nombre, Sabiduría ancestral para nacer.

3. Gestación: Riesgo de aborto, Adicciones, Anticonceptivos.

4. Concepción. Albedrío original.

»MEDITACIÓN: «Renacimiento cósmico» y «Perdón»

Clase 3

FORMAS DE AMAR

»OBJETIVO: Aceptar las formas de amar de otros

»DESCRIPCIÓN: No tenemos poder de cambiar a los demás y nadie da lo que no tiene. Si aceptamos que todos somos amor pero cada quién lo demuestra de la forma en que lo entiende, si observamos la forma de dar y recibimos sin condición, si aprendemos a manifestarlo de la forma en que lo entienden otros, «NOS SENTIREMOS INTENSAMENTE AMADOS”

»TEMARIO:

1. El fondo o causa del amor: creatividad, paz, compasión, atracción, sabiduría, abundancia y paz.

2. Formas en la que se manifiesta el amor.

3. ¿Cómo me manifiestan amor?. ¿Cómo manifiesto amor?. ¿Manifiesto amor propio?.

»EJERCICIO: «Reconocimiento familiar».

Clase 8

CREACIÓN DE RIQUEZA 1ra. parte

»OBJETIVO: Prosperidad y Abundancia

»DESCRIPCIÓN: Si hoy tuvieras acceso a una gran fortuna, una gran riqueza ¿Qué harías con tu vida?, ¿Qué cambios vendrían?, ¿Qué cosas podrías mejorar?, . Si no cuentas en este momento con esa fortuna ¡COMIENZA A CAMBIAR TU VIDA COMO SI YA LA TUVIERAS!, si de verdad quieres que la riqueza llegue. Descubriremos juntos los ”PRINCIPIOS CREADORES DE RIQUEZA” , como el Universo crea riqueza.

»TEMARIO:

1. Diagnóstico financiero.

2. Causas del desequilibrio económico.

3. Principios creadores de riqueza.

4. Aplicaciones.

»MEDITACIONES: «Cerrar ciclos», «Fortuna o riqueza».

»DINÁMICA: «Compartir».

»EJERCICIO: «Diagnóstico financiero».

Clase 4

HACEDORES

»OBJETIVO: Despertar La Creatividad

»DESCRIPCIÓN: La solución de cualquier cosa está en tu capacidad creativa. Siempre se está deseando algo. El deseador se encuentra en el camino del deseo por medio del HACER. No hacemos, ni somos creativos por miedo a no lograrlo, desaprobación, ignorancia, programaciones, pereza, desánimo». Nos parecemos mas a Dios cuando somos creativos, por que fuimos «Creados para Ser Creadores».

»TEMARIO:

1. Deseador, deseo y el hacer. 

2. Causas que limitan la creatividad.

3. Elementos, formas, herramientas y características de la creatividad.

4. Prácticos en conciencia.

»EJERCICIO: «Proyecto».

Clase 8

CREACIÓN DE RIQUEZA 2da. parte

»OBJETIVO: Prosperidad y Abundancia

»DESCRIPCIÓN: Si hoy tuvieras acceso a una gran fortuna, una gran riqueza ¿Qué harías con tu vida?, ¿Qué cambios vendrían?, ¿Qué cosas podrías mejorar?, . Si no cuentas en este momento con esa fortuna ¡COMIENZA A CAMBIAR TU VIDA COMO SI YA LA TUVIERAS!, si de verdad quieres que la riqueza llegue. Descubriremos juntos los ”PRINCIPIOS CREADORES DE RIQUEZA” , como el Universo crea riqueza.

»TEMARIO:

1. Diagnóstico financiero.

2. Causas del desequilibrio económico.

3. Principios creadores de riqueza.

4. Aplicaciones.

»MEDITACIONES: «Cerrar ciclos», «Fortuna o riqueza».

»DINÁMICA: «Compartir».

»EJERCICIO: «Diagnóstico financiero».

Clase 5

SEIS

»OBJETIVO: Mejorar relación pareja, Equilibrio sexual

»DESCRIPCIÓN: «Cuando un hombre y una mujer se unen en una sola conciencia forman la mente mas poderosa de la creción». “Nos aventuramos y apostamos a que el Sexo nos lleve al amor, ¿ Y si después del sexo no llega lo que deseamos?. Transmutar nuestra energía sexual nos lleva a una espera tranquila de el Amor para que el sexo sea uno de sus frutos creativos”.

»TEMARIO:

1. Significado del sexo (pareja) y para que existe.

2. Cronología y elementos del sexo.

3. Transmutación sexual.

4. Intercambio de conciencia.

Clase 10

COMPASIÓN

»OBJETIVO: Aliviar el sufrimiento en los demás

DESCRIPCIÓN COMPASIÓN: “Dios siempre actúa hacia mi por medio de otros y hacia otros por medio de mi”. Es la respuesta divina ante el sufrimiento y dolor en el mundo. No se trata de reconocer mi lástima para encontrarla en otros. La compasión ofrece a mi hermano opciones nuevas y amorosas ante su sufrimiento y reconoce que todo Ser Humano es amor, somos instrumentos de Dios para obsequiar amor.

»TEMARIO: 

1. La Conciencia compasiva.

2. Libertad para no involucrarse.

3. Respuesta Divina. Opciones.

4. Dirección. Virtudes.

»MEDITACIÓN: «Conciencia compasiva»

Clase 1

EL SER HUMANO

»OBJETIVO: Elevar autoestima

»DESCRIPCIÓN: “Conocer es Experimentar la Elección de Amar”. Invertimos mucho tiempo  y esfuerzo para conocer circunstancias fuera de nosotros. Hoy estamos dispuestos a Conocer lo que verdaderamente me da valor como SER HUMANO. Esto se logra por medio de la conciencia, un estado mental y espiritual que te permite gozar en cada momento tu vida.

»TEMARIO:

1. Entidades del Ser Humano: Espíritu, Ser, Alma, Cuerpo y Mente.

2. Campos en los que se relaciona: Mental, Espiritual, Físico, Económico, Social y Emocional.

3. Forma que toma para resolver su vida: Reacción, Acción, Actuación y Función.

4. La Conciencia.

»MEDITACIÓN FINAL. La conciencia

Clase 2

REDENCIÓN Y APOGEO

»OBJETIVO: Perdonar equívocos, comenzar de nuevo.

»DESCRIPCIÓN: Nos sentimos culpables o hacemos culpables , si lo piensas, observarás que todo Ser Humano busca amor, simplemente se ha “equivocado en la forma”. La redención es la salida espiritual a las “cargas que pesan en tu vida” y ocurre cuando los equívocos encuentran su equivalencia, dejan de serlo y se convierten en la fuerza para perdonar y cambiar.

»TEMARIO:

1. Búsqueda de amor. Culpa y responsabilidad.

2. Los siete equívocos y las Siete fuerzas.

3. Distinción entre fuerza y equívoco.

4. Qué es la redención. Camino a la redención. Apogeo

»MEDITACIÓN FINAL. «Perdonar equívocos», «Apogeo»

Clase 3

FORMAS DE AMAR

»OBJETIVO: Aceptar las formas de amar de otros

»DESCRIPCIÓN: No tenemos poder de cambiar a los demás y nadie da lo que no tiene. Si aceptamos que todos somos amor pero cada quién lo demuestra de la forma en que lo entiende, si observamos la forma de dar y recibimos sin condición, si aprendemos a manifestarlo de la forma en que lo entienden otros, «NOS SENTIREMOS INTENSAMENTE AMADOS”

»TEMARIO:

1. El fondo o causa del amor: creatividad, paz, compasión, atracción, sabiduría, abundancia y paz.

2. Formas en la que se manifiesta el amor.

3. ¿Cómo me manifiestan amor?. ¿Cómo manifiesto amor?. ¿Manifiesto amor propio?.

»EJERCICIO: «Reconocimiento familiar».

Clase 4

HACEDORES

»OBJETIVO: Despertar La Creatividad

»DESCRIPCIÓN: La solución de cualquier cosa está en tu capacidad creativa. Siempre se está deseando algo. El deseador se encuentra en el camino del deseo por medio del HACER. No hacemos, ni somos creativos por miedo a no lograrlo, desaprobación, ignorancia, programaciones, pereza, desánimo». Nos parecemos mas a Dios cuando somos creativos, por que fuimos «Creados para Ser Creadores».

»TEMARIO:

1. Deseador, deseo y el hacer. 

2. Causas que limitan la creatividad.

3. Elementos, formas, herramientas y características de la creatividad.

4. Prácticos en conciencia.

»EJERCICIO: «Proyecto».

Clase 5

SEIS

»OBJETIVO: Mejorar relación pareja, Equilibrio sexual

»DESCRIPCIÓN: «Cuando un hombre y una mujer se unen en una sola conciencia forman la mente mas poderosa de la creción». “Nos aventuramos y apostamos a que el Sexo nos lleve al amor, ¿ Y si después del sexo no llega lo que deseamos?. Transmutar nuestra energía sexual nos lleva a una espera tranquila de el Amor para que el sexo sea uno de sus frutos creativos”.

»TEMARIO:

1. Significado del sexo (pareja) y para que existe.

2. Cronología y elementos del sexo.

3. Transmutación sexual.

4. Intercambio de conciencia.

Clase 6

SALUD, ENFERMEDAD Y PADECIMIENTO

»OBJETIVO: Curar Cuerpo y Sanar Mente

»DESCRIPCIÓN: Todo Ser Humano desea sentirse amado y aceptado por las personas que lo rodean y por si mismo, sin embargo sus equívocos en la búsqueda de este amor lo llevan a padecer y enfermarse, encontraremos la sanación y la curación para llegar a la salud y entender que lo natural es vivir sano(a). El antídoto de la enfermedad se encuentra en el amor y perdón.

»TEMARIO:

1.Origen de la enfermedad.

2. Diferencia entre padecimiento y enfermedad.

3. Padecimientos mentales, espirituales, emocionales y físicos.

4. Elementos de una enfermedad. Sanación y curación.

»MEDITACIÓN: «Soltar equívocos», «Perdón al cuerpo».

Clase 7

EL TÚNEL (Cuerpo)

»OBJETIVO: Perdonar hasta lo «imperdonable»

»DESCRIPCIÓN: ¿Conocer como influye el Nacimiento, Gestación y Concepción en nuestra vida nos permite ser mejores Seres Humanos, entender a nuestros hijos y padres, evitando repetir los mismos equívocos durante generaciones. Cuando recibamos a los Seres Humanos con mas Amor y no tratemos el embarazo y nacimiento como una «enfermedad» cambiaremos al mundo.

»TEMARIO:

1. Niveles del libre albedrío: Decisiones, elecciones e iniciativas.

2. Circunstancias del nacimiento: Parto natural, Cordón enredado, cesárea y anestesia, Fórceps, Papá presente, Situación económica, Nombre, Sabiduría ancestral para nacer.

3. Gestación: Riesgo de aborto, Adicciones, Anticonceptivos.

4. Concepción. Albedrío original.

»MEDITACIÓN: «Renacimiento cósmico» y «Perdón»

Clase 8

CREACIÓN DE RIQUEZA 1ra. parte

»OBJETIVO: Prosperidad y Abundancia

»DESCRIPCIÓN: Si hoy tuvieras acceso a una gran fortuna, una gran riqueza ¿Qué harías con tu vida?, ¿Qué cambios vendrían?, ¿Qué cosas podrías mejorar?, . Si no cuentas en este momento con esa fortuna ¡COMIENZA A CAMBIAR TU VIDA COMO SI YA LA TUVIERAS!, si de verdad quieres que la riqueza llegue. Descubriremos juntos los ”PRINCIPIOS CREADORES DE RIQUEZA” , como el Universo crea riqueza.

»TEMARIO:

1. Diagnóstico financiero.

2. Causas del desequilibrio económico.

3. Principios creadores de riqueza.

4. Aplicaciones.

»MEDITACIONES: «Cerrar ciclos», «Fortuna o riqueza».

»DINÁMICA: «Compartir».

»EJERCICIO: «Diagnóstico financiero».

Clase 8

CREACIÓN DE RIQUEZA 2da. parte

»OBJETIVO: Prosperidad y Abundancia

»DESCRIPCIÓN: Si hoy tuvieras acceso a una gran fortuna, una gran riqueza ¿Qué harías con tu vida?, ¿Qué cambios vendrían?, ¿Qué cosas podrías mejorar?, . Si no cuentas en este momento con esa fortuna ¡COMIENZA A CAMBIAR TU VIDA COMO SI YA LA TUVIERAS!, si de verdad quieres que la riqueza llegue. Descubriremos juntos los ”PRINCIPIOS CREADORES DE RIQUEZA” , como el Universo crea riqueza.

»TEMARIO:

1. Diagnóstico financiero.

2. Causas del desequilibrio económico.

3. Principios creadores de riqueza.

4. Aplicaciones.

»MEDITACIONES: «Cerrar ciclos», «Fortuna o riqueza».

»DINÁMICA: «Compartir».

»EJERCICIO: «Diagnóstico financiero».

Clase 10

COMPASIÓN

»OBJETIVO: Aliviar el sufrimiento en los demás

DESCRIPCIÓN COMPASIÓN: “Dios siempre actúa hacia mi por medio de otros y hacia otros por medio de mi”. Es la respuesta divina ante el sufrimiento y dolor en el mundo. No se trata de reconocer mi lástima para encontrarla en otros. La compasión ofrece a mi hermano opciones nuevas y amorosas ante su sufrimiento y reconoce que todo Ser Humano es amor, somos instrumentos de Dios para obsequiar amor.

»TEMARIO: 

1. La Conciencia compasiva.

2. Libertad para no involucrarse.

3. Respuesta Divina. Opciones.

4. Dirección. Virtudes.

»MEDITACIÓN: «Conciencia compasiva»

Clase 1

EL SER HUMANO

»OBJETIVO: Elevar autoestima

»DESCRIPCIÓN: “Conocer es Experimentar la Elección de Amar”. Invertimos mucho tiempo  y esfuerzo para conocer circunstancias fuera de nosotros. Hoy estamos dispuestos a Conocer lo que verdaderamente me da valor como SER HUMANO. Esto se logra por medio de la conciencia, un estado mental y espiritual que te permite gozar en cada momento tu vida.

»TEMARIO:

1. Entidades del Ser Humano: Espíritu, Ser, Alma, Cuerpo y Mente.

2. Campos en los que se relaciona: Mental, Espiritual, Físico, Económico, Social y Emocional.

3. Forma que toma para resolver su vida: Reacción, Acción, Actuación y Función.

4. La Conciencia.

»MEDITACIÓN FINAL. La conciencia

Clase 6

CRECIMIENTO Y DESARROLLO

»OBJETIVO: Entendimiento  y pasos al Éxito

»DESCRIPCIÓN: «Siembra tus Semillas y recibirás en tus manos Fruta Madura». El crecimiento interno y la espiritualidad es la base para llegar y mantenerse en el Éxito. ¿Estás listo(a) para que el Éxito te convierta en mejor Ser Humano?. En el mundo y la naturaleza exiten fuerzas que se pueden oponer a tu éxito, pondrás a tu favor lo que simepre a estado en tu contra.

»TEMARIO:

1. Conceptos generales: diferencias y descripciones.

2. Cronología del éxito: en el universo, la naturaleza y el ser humano.

3. Las fuerzas: cambiantes, en contra, estáticas y a favor.

4. Sembrar ideas: que y donde sembrar. Caraterísticas del éxito.

»MEDITACIÓN FINAL. «Elegir semilla», «Sembrar», «Fuerza», «Realización», «Desarrollo» y «Éxito».

Clase 2

IDEA Y PENSAMIENTO 1ra.

Parte

 

 

»OBJETIVO: Cambiar ideas obsesivas

»DESCRIPCIÓN: Si haz pensado con juicio, obsesión, duda, culpa y divagación ¿cúal haz sido el resultado en tu vida?. La mente es el medio que usa el Universo para que evolucionemos por medio de las creaciones. Toda idea es un proceso iniciado por el hombre exclusivamente, un pensamiento es una expresión mental a la que le hemos incluido Verdad, Amor y a Dios.

»TEMARIO:

1.Almacén de la idea y pensamiento.

2. Cobertura: Tiempo, tecnicismo, cuerpo físico y comparación. .

3. Formas: Elucubración-imaginar, competencia-crear, culpa-perdonar, duda-creer, juicio-observar, explicación-entender y divagación-meditar.

4.  Causas y cambio evolutivo por medio del pensamiento

»MEDITACIÓN: «Creación desde el Universo»,  «Viaje glándula hipófisis» «Perdón»

»EJERCICIO: «Tres ideas», «Certezas»

»DINÁMICA: «Cita Divina»

Clase 7

EL TÚNEL (Mente)

»OBJETIVO: Perdonar hasta lo «imperdonable»

»DESCRIPCIÓN: ¿Conocer como influye el Nacimiento, Gestación y Concepción en nuestra vida nos permite ser mejores Seres Humanos, entender a nuestros hijos y padres, evitando repetir los mismos equívocos durante generaciones. Cuando recibamos a los Seres Humanos con mas Amor y no tratemos el embarazo y nacimiento como una «enfermedad» cambiaremos al mundo

»TEMARIO:

1.Niveles del libre albedrío: Decisiones, elecciones e iniciativas.

2. Circunstancias del nacimiento: Parto natural, Cordón prolapsado cesárea y anestesia, Episiotomía, Cunero/incubadora, Creencia moral.

3.Gestación: Tardío, Padres, Abortos previos, Infertilidad.

4. Concepción. Albedrío original.

»MEDITACIÓN: «Renacimiento cósmico» y «Perdón»

Clase 3

IDEA Y PENSAMIENTO 2da. Parte

»OBJETIVO: Cambiar ideas obsesivas

»DESCRIPCIÓN: Si haz pensado con juicio, obsesión, duda, culpa y divagación ¿cúal haz sido el resultado en tu vida?. La mente es el medio que usa el Universo para que evolucionemos por medio de las creaciones. Toda idea es un proceso iniciado por el hombre exclusivamente, un pensamiento es una expresión mental a la que le hemos incluido Verdad, Amor y a Dios.

»TEMARIO:

1.Almacén de la idea y pensamiento.

2. Cobertura: Tiempo, tecnicismo, cuerpo físico y comparación. .

3. Formas: Elucubración-imaginar, competencia-crear, culpa-perdonar, duda-creer, juicio-observar, explicación-entender y divagación-meditar.

4.  Causas y cambio evolutivo por medio del pensamiento

»MEDITACIÓN: «Creación desde el Universo»,  «Viaje glándula hipófisis» «Perdón»

»EJERCICIO: «Tres ideas», «Certezas»

»DINÁMICA: «Cita Divina»

Clase 8

MENTE AMOROSA 1ra. parte

»OBJETIVO: Solucionar amorosamente problemas

»DESCRIPCIÓN: Es frustante intentar resolver las cosas y pareciera que nada mejora, Te haz preguntado ¿Cómo puedo resolver esta situación?, sí lo haces con AMOR, siempre es la forma correcta. Sin importar como ha sido nuestra vida, lo natural en nuestro pensar es hacerlo con amor, ya que es la naturaleza de nuestra mente y la forma en que mejor funciona.

»TEMARIO:

1.Origen de la Mente: donde se encuentra el cerebro y donde la mente.

2. Mente y cerebro: sus diferencias y que puedo entender con cada uno.

3.  Como funciona: Mente técnica y mente amorosa. 

4. Siete absolutos de la mente: garantía de unidad

»MEDITACIÓN: «Pensador y observador»,  «Viajes astrales»

Clase 4

IDEA Y PENSAMIENTO 3ra. parte

»OBJETIVO: Cambiar ideas obsesivas

»DESCRIPCIÓN: Si haz pensado con juicio, obsesión, duda, culpa y divagación ¿cúal haz sido el resultado en tu vida?. La mente es el medio que usa el Universo para que evolucionemos por medio de las creaciones. Toda idea es un proceso iniciado por el hombre exclusivamente, un pensamiento es una expresión mental a la que le hemos incluido Verdad, Amor y a Dios.

»TEMARIO:

1.Almacén de la idea y pensamiento.

2. Cobertura: Tiempo, tecnicismo, cuerpo físico y comparación. .

3. Formas: Elucubración-imaginar, competencia-crear, culpa-perdonar, duda-creer, juicio-observar, explicación-entender y divagación-meditar.

4.  Causas y cambio evolutivo por medio del pensamiento

»MEDITACIÓN: «Creación desde el Universo»,  «Viaje glándula hipófisis» «Perdón»

»EJERCICIO: «Tres ideas», «Certezas»

»DINÁMICA: «Cita Divina»

Clase 8

CONSCIENCIA Y ENERGÍA

»OBJETIVO: Aprender a pensar con verdad

»DESCRIPCIÓN: Conocemos las causas de lo que no funciona en nuestra vida. Sin embargo no lo hemos cambiado por estar en la INCONSCIENCIA. Pensar de la forma que las resuelve es la CONCIENCIA. La energía surge apartir de lo que pensamos, y ésta creará nuestra vida. «Resolver nuestra vida es pedirle a nuestro Ser que convierta nuestras soluciones en Poder»

»TEMARIO:

1.Base para pensar: funcionamiento.

2. Inconsciencia: división mental del conciente y subconsciente, programaciones y eventos que nos pueden determinar.

3. Conciencia: Unidad mental.

4.  Energía: ocupación y preocupación, el destino de ella, crear y producir.

»DINÁMICA: ¿Qué paso?

»EJERCICIO: ¿Que tengo que resolver?

»MEDITACIÓN: «Pensamientos», «Visión y experiencia», «Creación», «Células», «Sentimientos» y «Poder»

Clase 5

CAPTACIÓN DEL CUERPO

 

»OBJETIVO: Salud. Escuchar a el Cuerpo

»DESCRIPCIÓN: “El Sentir es el aviso que el cuerpo ha captado lo que pensamos.» Nuestro cuerpo experimenta e interpreta lo que pensamos por medio de su propia MENTE CELULAR» y somatiza las ideas, pensamientos y actitudes que manifestamos. El odio, miedo, tristeza e ira son la enegía que produce enfermedades. Si no cambias lo que piensas y sientes… la enfermedad recurrirá.

»TEMARIO:

1.Las emociones y sentimientos: los efectos psicosomáticos.

2. Mente central y mente celular.

3. Ubicación en el cuerpo según la forma de la idea.

4.  Curación.

»DINÁMICA: «Observación», «Atraer pensamientos»

»EJERCICIO: «Perdóname»

Clase 10

MENTE AMOROSA 2da. parte

»OBJETIVO: Solucionar amorosamente problemas

»DESCRIPCIÓN: Es frustante intentar resolver las cosas y pareciera que nada mejora, Te haz preguntado ¿Cómo puedo resolver esta situación?, sí lo haces con AMOR, siempre es la forma correcta. Sin importar como ha sido nuestra vida, lo natural en nuestro pensar es hacerlo con amor, ya que es la naturaleza de nuestra mente y la forma en que mejor funciona.

»TEMARIO:

1.Origen de la Mente: donde se encuentra el cerebro y donde la mente.

2. Mente y cerebro: sus diferencias y que puedo entender con cada uno.

3.  Como funciona: Mente técnica y mente amorosa. 

4. Siete absolutos de la mente: garantía de unidad

»MEDITACIÓN: «Pensador y observador»,  «Viajes astrales»

Clase 1

EL SER HUMANO

»OBJETIVO: Elevar autoestima

»DESCRIPCIÓN: “Conocer es Experimentar la Elección de Amar”. Invertimos mucho tiempo  y esfuerzo para conocer circunstancias fuera de nosotros. Hoy estamos dispuestos a Conocer lo que verdaderamente me da valor como SER HUMANO. Esto se logra por medio de la conciencia, un estado mental y espiritual que te permite gozar en cada momento tu vida.

»TEMARIO:

1. Entidades del Ser Humano: Espíritu, Ser, Alma, Cuerpo y Mente.

2. Campos en los que se relaciona: Mental, Espiritual, Físico, Económico, Social y Emocional.

3. Forma que toma para resolver su vida: Reacción, Acción, Actuación y Función.

4. La Conciencia.

»MEDITACIÓN FINAL. La conciencia

Clase 2

IDEA Y PENSAMIENTO 1ra.

Parte

 

 

»OBJETIVO: Cambiar ideas obsesivas

»DESCRIPCIÓN: Si haz pensado con juicio, obsesión, duda, culpa y divagación ¿cúal haz sido el resultado en tu vida?. La mente es el medio que usa el Universo para que evolucionemos por medio de las creaciones. Toda idea es un proceso iniciado por el hombre exclusivamente, un pensamiento es una expresión mental a la que le hemos incluido Verdad, Amor y a Dios.

»TEMARIO:

1.Almacén de la idea y pensamiento.

2. Cobertura: Tiempo, tecnicismo, cuerpo físico y comparación. .

3. Formas: Elucubración-imaginar, competencia-crear, culpa-perdonar, duda-creer, juicio-observar, explicación-entender y divagación-meditar.

4.  Causas y cambio evolutivo por medio del pensamiento

»MEDITACIÓN: «Creación desde el Universo»,  «Viaje glándula hipófisis» «Perdón»

»EJERCICIO: «Tres ideas», «Certezas»

»DINÁMICA: «Cita Divina»

Clase 3

IDEA Y PENSAMIENTO 2da. Parte

»OBJETIVO: Cambiar ideas obsesivas

»DESCRIPCIÓN: Si haz pensado con juicio, obsesión, duda, culpa y divagación ¿cúal haz sido el resultado en tu vida?. La mente es el medio que usa el Universo para que evolucionemos por medio de las creaciones. Toda idea es un proceso iniciado por el hombre exclusivamente, un pensamiento es una expresión mental a la que le hemos incluido Verdad, Amor y a Dios.

»TEMARIO:

1.Almacén de la idea y pensamiento.

2. Cobertura: Tiempo, tecnicismo, cuerpo físico y comparación. .

3. Formas: Elucubración-imaginar, competencia-crear, culpa-perdonar, duda-creer, juicio-observar, explicación-entender y divagación-meditar.

4.  Causas y cambio evolutivo por medio del pensamiento

»MEDITACIÓN: «Creación desde el Universo»,  «Viaje glándula hipófisis» «Perdón»

»EJERCICIO: «Tres ideas», «Certezas»

»DINÁMICA: «Cita Divina»

Clase 4

IDEA Y PENSAMIENTO 3ra. parte

»OBJETIVO: Cambiar ideas obsesivas

»DESCRIPCIÓN: Si haz pensado con juicio, obsesión, duda, culpa y divagación ¿cúal haz sido el resultado en tu vida?. La mente es el medio que usa el Universo para que evolucionemos por medio de las creaciones. Toda idea es un proceso iniciado por el hombre exclusivamente, un pensamiento es una expresión mental a la que le hemos incluido Verdad, Amor y a Dios.

»TEMARIO:

1.Almacén de la idea y pensamiento.

2. Cobertura: Tiempo, tecnicismo, cuerpo físico y comparación. .

3. Formas: Elucubración-imaginar, competencia-crear, culpa-perdonar, duda-creer, juicio-observar, explicación-entender y divagación-meditar.

4.  Causas y cambio evolutivo por medio del pensamiento

»MEDITACIÓN: «Creación desde el Universo»,  «Viaje glándula hipófisis» «Perdón»

»EJERCICIO: «Tres ideas», «Certezas»

»DINÁMICA: «Cita Divina»

Clase 5

CAPTACIÓN DEL CUERPO

 

»OBJETIVO: Salud. Escuchar a el Cuerpo

»DESCRIPCIÓN: “El Sentir es el aviso que el cuerpo ha captado lo que pensamos.» Nuestro cuerpo experimenta e interpreta lo que pensamos por medio de su propia MENTE CELULAR» y somatiza las ideas, pensamientos y actitudes que manifestamos. El odio, miedo, tristeza e ira son la enegía que produce enfermedades. Si no cambias lo que piensas y sientes… la enfermedad recurrirá.

»TEMARIO:

1.Las emociones y sentimientos: los efectos psicosomáticos.

2. Mente central y mente celular.

3. Ubicación en el cuerpo según la forma de la idea.

4.  Curación.

»DINÁMICA: «Observación», «Atraer pensamientos»

»EJERCICIO: «Perdóname»

Clase 6

CRECIMIENTO Y DESARROLLO

»OBJETIVO: Entendimiento  y pasos al Éxito

»DESCRIPCIÓN: «Siembra tus Semillas y recibirás en tus manos Fruta Madura». El crecimiento interno y la espiritualidad es la base para llegar y mantenerse en el Éxito. ¿Estás listo(a) para que el Éxito te convierta en mejor Ser Humano?. En el mundo y la naturaleza exiten fuerzas que se pueden oponer a tu éxito, pondrás a tu favor lo que simepre a estado en tu contra.

»TEMARIO:

1. Conceptos generales: diferencias y descripciones.

2. Cronología del éxito: en el universo, la naturaleza y el ser humano.

3. Las fuerzas: cambiantes, en contra, estáticas y a favor.

4. Sembrar ideas: que y donde sembrar. Caraterísticas del éxito.

»MEDITACIÓN FINAL. «Elegir semilla», «Sembrar», «Fuerza», «Realización», «Desarrollo» y «Éxito».

Clase 7

EL TÚNEL (Mente)

»OBJETIVO: Perdonar hasta lo «imperdonable»

»DESCRIPCIÓN: ¿Conocer como influye el Nacimiento, Gestación y Concepción en nuestra vida nos permite ser mejores Seres Humanos, entender a nuestros hijos y padres, evitando repetir los mismos equívocos durante generaciones. Cuando recibamos a los Seres Humanos con mas Amor y no tratemos el embarazo y nacimiento como una «enfermedad» cambiaremos al mundo

»TEMARIO:

1.Niveles del libre albedrío: Decisiones, elecciones e iniciativas.

2. Circunstancias del nacimiento: Parto natural, Cordón prolapsado cesárea y anestesia, Episiotomía, Cunero/incubadora, Creencia moral.

3.Gestación: Tardío, Padres, Abortos previos, Infertilidad.

4. Concepción. Albedrío original.

»MEDITACIÓN: «Renacimiento cósmico» y «Perdón»

Clase 8

MENTE AMOROSA 1ra. parte

»OBJETIVO: Solucionar amorosamente problemas

»DESCRIPCIÓN: Es frustante intentar resolver las cosas y pareciera que nada mejora, Te haz preguntado ¿Cómo puedo resolver esta situación?, sí lo haces con AMOR, siempre es la forma correcta. Sin importar como ha sido nuestra vida, lo natural en nuestro pensar es hacerlo con amor, ya que es la naturaleza de nuestra mente y la forma en que mejor funciona.

»TEMARIO:

1.Origen de la Mente: donde se encuentra el cerebro y donde la mente.

2. Mente y cerebro: sus diferencias y que puedo entender con cada uno.

3.  Como funciona: Mente técnica y mente amorosa. 

4. Siete absolutos de la mente: garantía de unidad

»MEDITACIÓN: «Pensador y observador»,  «Viajes astrales»

Clase 8

CONSCIENCIA Y ENERGÍA

»OBJETIVO: Aprender a pensar con verdad

»DESCRIPCIÓN: Conocemos las causas de lo que no funciona en nuestra vida. Sin embargo no lo hemos cambiado por estar en la INCONSCIENCIA. Pensar de la forma que las resuelve es la CONCIENCIA. La energía surge apartir de lo que pensamos, y ésta creará nuestra vida. «Resolver nuestra vida es pedirle a nuestro Ser que convierta nuestras soluciones en Poder»

»TEMARIO:

1.Base para pensar: funcionamiento.

2. Inconsciencia: división mental del conciente y subconsciente, programaciones y eventos que nos pueden determinar.

3. Conciencia: Unidad mental.

4.  Energía: ocupación y preocupación, el destino de ella, crear y producir.

»DINÁMICA: ¿Qué paso?

»EJERCICIO: ¿Que tengo que resolver?

»MEDITACIÓN: «Pensamientos», «Visión y experiencia», «Creación», «Células», «Sentimientos» y «Poder»

Clase 10

MENTE AMOROSA 2da. parte

»OBJETIVO: Solucionar amorosamente problemas

»DESCRIPCIÓN: Es frustante intentar resolver las cosas y pareciera que nada mejora, Te haz preguntado ¿Cómo puedo resolver esta situación?, sí lo haces con AMOR, siempre es la forma correcta. Sin importar como ha sido nuestra vida, lo natural en nuestro pensar es hacerlo con amor, ya que es la naturaleza de nuestra mente y la forma en que mejor funciona.

»TEMARIO:

1.Origen de la Mente: donde se encuentra el cerebro y donde la mente.

2. Mente y cerebro: sus diferencias y que puedo entender con cada uno.

3.  Como funciona: Mente técnica y mente amorosa. 

4. Siete absolutos de la mente: garantía de unidad

»MEDITACIÓN: «Pensador y observador»,  «Viajes astrales»